Vestby er utdannet sosiolog fra Universitetet i Oslo (1989), og arbeider nå i avdeling for sosioøkonomiske og territorielle studier ved NIBR.
Hun koordinerer stedsforskningen på NIBR. Steders identitet og omdømme, og handlingsrettet stedsutvikling, er her et vesentlig forskningsfelt. Dette inngår blant annet i prosjekter som ser steds- og næringsutvikling i sammenheng.
For tiden arbeider hun med sosiokulturelle stedsanalyser i Eidfjord (2008-2009), Florø (2009-2010), Vik i Hole (2009), og med et prosjekt om kulturarv som ressurs for stedsidentitet og stedsutvikling i mellomstore byer (samarbeidsprosjekt med NIKU og UMB). Arbeid med tematikken helse, miljø og stedskvaliteter starter opp nå.
Vestby har tidligere vært prosjektleder for prosjektet ”Byenes attraktivitet”, et stort prosjekt med ulike tema som er relevante for stedsutvikling, profilering og markedsføring av byene i Østfold og Buskerud. Hun har også arbeidet med kvalitativ evaluering av stedsutvikling studert som en sosiokulturell prosess, der medvirkning og organisering av samhandling mellom ulike type aktører i lokalsamfunnet er vesentlig. I arbeidet med veileder i sosiokulturelle stedsanalyser, har hun vært en sentral medarbeider.
Vestby har også mange års erfaring med barne- og ungdomsforskning, og har blant annet studert steder som oppvekstarenaer, der ungdoms forståelse av steder, deres stedstilknytning og stedsidentitet var sentrale for tanker om fremtidig bosetting.
Ungdoms medvirkning, deltakelse og innflytelse er et annet kompetansefelt, og Vestby har sittet i en regjeringsoppnevnt ekspertgruppe som vurderte tiltak på dette området og på ungdoms fritidsmiljø. Rapportert i 2009 (se BLD.dep.no)
Spesialfelt:
- Forskning for stedsutvikling og stedsomforming
- Sosiokulturell stedsanalyse
- Analyser av stedsidentitet og omdømme
- Profilering og markedsføring av byer, tettsteder og kommuner
- Medvirkningsprosesser, samarbeid og deltakelse i planlegging og utvikling
- Barn og unge som informanter i forskning og utvikling: metoder og etikk
- Folkehelse og planlegging
Kompetanser
-
By og sted